R・伍拾陸
2005年6月26日 Rとは何ぞや?の日記セレクト押しながらXXYBA。
どうも。
「勉強の"べ"の字も触れられない」でお馴染みのライです。
さーて今日は勉強するぞ!と思ったんだ。
んじゃ何やる?と自分自身と議論してみました。
結果として通信技術をやろう!と決定しました。
これ本当にやりにくいのよね。
ただでさえわからないのに、担当の先生が悪いので余計にわからん。
ここどうやるの?って聞いたら"さぁね"
もう一度言ってくださいって言ったら"皆教えてやるなよ"
テスト範囲はどこまでですかと聞いたら"ファー(アヒルの鳴き真似)"
それで前回のテスト29点。平均点は約35。
それで"平均60で作ったテスト"とか言うんだから。
あなたはわかっていてもこちらには伝わってません。
席替えで一番前の席になってからは何度も当てられました。
故にずっと起きていられました。必死で聞いてました。
今回は前回より少しわかっているつもりだが、自惚れぬようやらねば。
今日の川柳!
快楽を あげるからくれ 快楽を
(いやまJanneの歌詞の一部なんだけど。最近口癖になり兼ねないです。快楽頂戴!!)
I still You wait Long ago
(ちゃんと川柳になっているのか文法大丈夫かは不明。ま、それとなく伝わればよし!stillって言葉は結構好き)
楽しけりゃ それでいいのか 俺様よ
(そのまんま。とにかくFIGHT!)
寝or続 さぁ注文は どっちだい?
(テスト勉強続行を選択するか。睡眠不足を防ぐために寝るか。早く選ばないとマズいね。)
以上
今日は一度も外に出ない・・・ままだと思ってた。
いつも通り正午起床。飯食って勉強専念・・・。
少しパソコンやって頼まれていたことやって・・・。
それでついさっきまで出ないものだった。川柳のときまで。
そしたら母にアクエリアス買ってこいと言われた。
理由は家族全員インフルエンザにかかってもただひとりかからなかった妹が熱でたからだ。
ま、クーラーかけっぱで寝た妹が悪いんだが。
そして頭痛いまま出かけるからだ。
ま、俺と同じ断れない性質だから、友達と遊んだのだろう。
女友達ってのは男が思うほど楽じゃないらしいから仕方ないかもしれないけど
さすがにそこは断っておけよ。
昨日参観日で明日休みとは言え大変ジャン。
とりあえず安静にするのは俺から妹へとバトンタッチとなった。
明日課題研究がある。
明日に備えて今のうちにホームページを作っておこう。
ついでにレポートも作成しておくか。
さ−てもう一度勉強開始!
どうも。
「勉強の"べ"の字も触れられない」でお馴染みのライです。
さーて今日は勉強するぞ!と思ったんだ。
んじゃ何やる?と自分自身と議論してみました。
結果として通信技術をやろう!と決定しました。
これ本当にやりにくいのよね。
ただでさえわからないのに、担当の先生が悪いので余計にわからん。
ここどうやるの?って聞いたら"さぁね"
もう一度言ってくださいって言ったら"皆教えてやるなよ"
テスト範囲はどこまでですかと聞いたら"ファー(アヒルの鳴き真似)"
それで前回のテスト29点。平均点は約35。
それで"平均60で作ったテスト"とか言うんだから。
あなたはわかっていてもこちらには伝わってません。
席替えで一番前の席になってからは何度も当てられました。
故にずっと起きていられました。必死で聞いてました。
今回は前回より少しわかっているつもりだが、自惚れぬようやらねば。
今日の川柳!
快楽を あげるからくれ 快楽を
(いやまJanneの歌詞の一部なんだけど。最近口癖になり兼ねないです。快楽頂戴!!)
I still You wait Long ago
(ちゃんと川柳になっているのか文法大丈夫かは不明。ま、それとなく伝わればよし!stillって言葉は結構好き)
楽しけりゃ それでいいのか 俺様よ
(そのまんま。とにかくFIGHT!)
寝or続 さぁ注文は どっちだい?
(テスト勉強続行を選択するか。睡眠不足を防ぐために寝るか。早く選ばないとマズいね。)
以上
今日は一度も外に出ない・・・ままだと思ってた。
いつも通り正午起床。飯食って勉強専念・・・。
少しパソコンやって頼まれていたことやって・・・。
それでついさっきまで出ないものだった。川柳のときまで。
そしたら母にアクエリアス買ってこいと言われた。
理由は家族全員インフルエンザにかかってもただひとりかからなかった妹が熱でたからだ。
ま、クーラーかけっぱで寝た妹が悪いんだが。
そして頭痛いまま出かけるからだ。
ま、俺と同じ断れない性質だから、友達と遊んだのだろう。
女友達ってのは男が思うほど楽じゃないらしいから仕方ないかもしれないけど
さすがにそこは断っておけよ。
昨日参観日で明日休みとは言え大変ジャン。
とりあえず安静にするのは俺から妹へとバトンタッチとなった。
明日課題研究がある。
明日に備えて今のうちにホームページを作っておこう。
ついでにレポートも作成しておくか。
さ−てもう一度勉強開始!
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